Try Out TKA Fisika Materi Gerak Lurus

Try Out TKA Matematika

Try Out TKA Fisika - Gerak Lurus

Petunjuk:

  • Bacalah soal dengan saksama sebelum menjawab.
  • Kerjakan dalam waktu yang tersedia.
  • Materi mencakup: Gerak lurus: meliputi konsep gerak (jarak, perpindahan, kecepatan dengan memperhatikan besar dan arahnya), GLB, dan GLBB.
Soal No. 1

Sebuah mobil bergerak lurus dengan percepatan konstan. Data kecepatan mobil dicatat setiap 2 sekon seperti tabel berikut:

Waktu (s) Kecepatan (m/s)
00
24
48
612

Berdasarkan data tersebut, manakah pernyataan yang benar?
(Pilih semua jawaban yang tepat!)

Soal No. 2

Sebuah mobil mula-mula diam kemudian bergerak lurus dengan percepatan konstan 2 m/s². Pada detik ke-6, mobil mulai mengerem dengan perlambatan 3 m/s² hingga berhenti. Berapakah jarak total yang ditempuh mobil?

Soal No. 3

Sebuah mobil mulai bergerak dari keadaan diam dengan percepatan konstan 2 m/s². Setelah 4 detik, pengemudi melihat halangan dan mulai mengerem dengan perlambatan 4 m/s² hingga mobil berhenti.

Manakah pernyataan berikut yang benar?
(Pilih semua jawaban yang tepat!)

Soal No. 4

Centang (✓) pada kolom Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut berdasarkan grafik kecepatan–waktu di bawah ini!

grafik vt

Pernyataan Benar Salah
Dari \( t = 0\text{ s} \) sampai \( t = 2\text{ s} \), benda bergerak lurus beraturan (GLB)
Perlambatan saat \( t = 2\text{ s} \) sampai \( t = 5\text{ s} \) adalah \( 1{,}67 \ \text{m/s}^2 \)
Jarak total yang ditempuh selama 7 detik adalah 17,5 meter
Pada \( t = 6\text{ s} \), benda sedang bergerak dengan kecepatan 2 m/s
Grafik posisi–waktu pada \( t = 2\text{ s} \) sampai \( t = 5\text{ s} \) berbentuk parabola
Soal No. 5

Sebuah mobil mainan bergerak di lintasan lurus. Untuk menentukan apakah mobil bergerak dengan kecepatan konstan (GLB), diperoleh data berikut:

(1) Dalam 3 detik, mobil menempuh jarak 6 meter.

(2) Grafik posisi terhadap waktu mobil berbentuk garis lurus dengan kemiringan 2 m/s.

Putuskan apakah dengan tambahan informasi Pernyataan (1) dan Pernyataan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut!

Soal No. 6

Dua mobil A dan B bergerak lurus saling mendekati pada jalan yang sama. Mobil A bergerak dengan kecepatan 20 m/s dari timur, sementara mobil B bergerak 15 m/s dari barat. Jarak awal antara kedua mobil adalah 350 meter. Berapa waktu yang dibutuhkan sejak awal pengamatan hingga kedua mobil berpapasan?

Soal No. 7

Mobil polisi (A) yang sedang diam mulai bergerak dengan percepatan konstan 2 m/s² untuk mengejar mobil penjahat (B) yang melaju dengan kecepatan konstan 15 m/s. Saat pengejaran dimulai, mobil B sudah berada 100 meter di depan mobil A.

Berapa waktu yang dibutuhkan mobil A untuk menyusul mobil B?

Soal No. 8

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut tentang gerak lurus:

1. Pada gerak lurus beraturan (GLB), besar kecepatan rata-rata selalu sama dengan kecepatan sesaat.

2. Percepatan suatu benda dapat bernilai nol meskipun benda tersebut sedang bergerak.

3. Grafik posisi terhadap waktu (s-t) yang linear menunjukkan benda bergerak dengan percepatan nol.

4. Jika percepatan benda konstan dan tidak nol, grafik posisi terhadap waktu (s-t) pasti berbentuk parabola.

Manakah pernyataan yang benar?

Soal No. 9

Centang (✓) pada kolom Benar atau Salah untuk setiap pernyataan berikut berdasarkan informasi berikut:

Dua mobil, A dan B, bergerak lurus di jalan tol. Pada saat \( t = 0 \), mobil A berada 100 meter di depan mobil B dan bergerak dengan kecepatan konstan sebesar 20 m/s. Sementara itu, mobil B mulai bergerak dari keadaan diam dengan percepatan tetap sebesar 4 m/s².

Pernyataan Benar Salah
Mobil B akan menyusul Mobil A dalam waktu tepat 10 detik
Saat berpapasan, kecepatan Mobil B adalah 40 m/s
Jarak tempuh Mobil A saat disusul adalah 300 meter
Selisih jarak kedua mobil akan terus berkurang sejak \( t = 0 \) hingga bertemu
Jika Mobil B berakselerasi lebih kecil dari 4 m/s², waktu penyusulan akan lebih lama
Soal No. 10

Sebuah mobil sedang bergerak dengan kecepatan 72 km/jam (20 m/s) di jalan lurus. Tiba-tiba pengemudi melihat penghalang dan melakukan pengereman penuh. Jika mobil mengalami perlambatan konstan sebesar 5 m/s², tentukan jarak yang ditempuh mulai pengereman sampai berhenti!

تعليقات

إرسال تعليق

Bijak dalam berkomentar!

Popular Posts

Soal dan Pembahasan - Penalaran Kuantitatif UTBK SNBT 2024

صورة
Persiapkan diri menghadapi UTBK SNBT 2025 dengan latihan soal berbasis UTBK 2024 ! Artikel ini menyajikan kumpulan soal Penalaran Kuantitatif yang sering muncul, lengkap dengan pembahasan detail dan strategi penyelesaiannya. Meskipun soal berasal dari UTBK tahun sebelumnya, pola dan konsep yang diuji tetap relevan untuk tahun ini. Dengan memahami cara kerja soal, Anda dapat meningkatkan kemampuan berpikir logis, analitis, dan kecepatan dalam menjawab. Latihan soal ini cocok untuk calon peserta UTBK 2025 yang ingin mengukur kemampuan dan memperdalam pemahaman sebelum ujian sebenarnya. Dengan mengerjakan soal-soal yang sesuai dengan standar SNBT 2025 , Anda bisa lebih siap menghadapi berbagai tipe soal yang mungkin muncul. Jangan lewatkan kesempatan untuk meningkatkan skor UTBK Anda dengan latihan yang terarah dan efektif! Soal Nomor 1 Diberikan \( p = 216^{-\frac{1}{3}} + 243^{-\frac{2}{3}} + 256^{-\frac{1}{4}} \), mana yang merupakan bilangan bulat? ...
Read more »

Soal dan Pembahasan Fisika SM ITB

صورة
Seleksi Mandiri ITB (SM ITB) merupakan salah satu jalur masuk Institut Teknologi Bandung yang diselenggarakan secara terpisah dari seleksi nasional. Pada seleksi ini, ITB menyusun soal-soal sendiri untuk mengukur kemampuan akademik calon mahasiswa secara mendalam dan terarah, sesuai bidang studi yang diminati. Dalam mata pelajaran Fisika, topik yang sering diuji mencakup konsep-konsep dasar namun menantang, terutama pada materi mekanika dan gelombang . Materi mekanika yang sering diujikan mencakup konsep dasar seperti gerak lurus, gaya, dan hukum Newton, hingga topik lanjutan seperti sistem dua benda, gerak melingkar, dan osilasi harmonik. Sementara itu, pada materi gelombang , fokus utama biasanya pada gelombang mekanik, termasuk konsep panjang gelombang, frekuensi, cepat rambat, dan prinsip interferensi. Soal-soal dalam kedua topik ini umumnya menguji pemahaman konsep secara menyeluruh, bukan sekadar penerapan rumus, melainkan juga kemampuan menganalisis situasi fisis secara l...
Read more »

Soal UTBK-SNBT Paket 23

صورة
Soal Nomor 111 Diketahui fungsi: \[ f(x) = \frac{2x+1}{x-1}, \quad g(x) = \sqrt{x-4} \] Berdasarkan informasi yang diberikan, manakah hubungan kuantitas P dan Q berikut yang benar? P Q \((g \circ f)^{-1} (3)\) 5 Kuantitas P lebih besar daripada Q. Kuantitas P lebih kecil daripada Q. Kuantitas P sama dengan Q. Tidak dapat ditentukan hubungan antara kuantitas P dan Q. Pembahasan Fungsi komposisi \( (g \circ f)(x) \): \[ (g \circ f)(x) = \sqrt{\left( \frac{2x+1}{x-1} - 4 \right)} \] Sederhanakan: \[ (g \circ f)(x) = \sqrt{\left( \frac{2x+1}{x-1} - \frac{4(x-1)}{x-1} \right)} \] \[ ...
Read more »

Kumpulan Soal Fisika UM UGM

Soal Nomor 1 Sebuah benda bergerak di suatu permukaan yang kasar dengan koefisien gesek antara permukaan dengan benda konstan sebesar \( \mu \). Bila awalnya energi kinetik benda adalah \( E \) dan jarak yang dapat ditempuh benda sebelum berhenti adalah \( x \), maka besar massa benda adalah... A. \( \displaystyle \frac{3E}{g\mu x} \) B. \( \displaystyle \frac{E}{2g\mu x} \) C. \( \displaystyle \frac{2E}{g\mu x} \) D. \( \displaystyle \frac{E}{g\mu x} \) E. \( \displaystyle \frac{E}{4g\mu x} \) Pembahasan Gaya gesek yang bekerja pada benda adalah: \( F_{\text{gesek}} = \mu \cdot m \cdot g \) Usaha oleh gaya gesek (arah berlawanan dengan gerak) sebesar: \( W = F_{\text{gesek}} \cdot x = \mu m g x \) Karena benda berhenti, seluruh energi kinetik diubah menjadi usaha oleh gaya gesek: \( E = \mu m g x \Rightarrow m = \frac{E...
Read more »

Soal UTBK-SNBT Paket 30

صورة
Soal Nomor 146 Jika \( x_1 \) dan \( x_2 \) memenuhi \( 6^{x^2} \cdot 36^{-2x} = \frac{1}{216} \) dengan \( x_1 > x_2 \), maka \( x_1 \times x_2 \) adalah A. \( 2 \) B. \( 3 \) C. \( 4 \) D. \( 5 \) E. \( 6 \) Pembahasan \( 6^{x^2} \cdot 36^{-2x} = \frac{1}{216} \) Karena \( 36 = 6^2 \), maka \( 6^{x^2} \cdot (6^2)^{-2x} = 6^{-3} \) \( 6^{x^2} \cdot 6^{-4x} = 6^{-3} \) \( 6^{x^2 - 4x} = 6^{-3} \) Karena basisnya sama, maka eksponen juga sama: \( x^2 - 4x = -3 \) \( x^2 - 4x + 3 = 0 \) Faktorkan: \( (x-3)(x-1) = 0 \) Solusi: \( x = 3 \) atau \( x = 1 \) \( x_1 = 3 \), \( x_2 = 1 \) \( x_1 \times x_2 = 3 \times 1 = 3 \) Jawaban: B Soal Nomor 147 Diketahui \( a = \sqrt{2029 \times 2021 + 16} \)...
Read more »